在全国教育大会上,习近平总书记指出,培养什么样的人是教育的第一要务。老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,时代的重任在于传播知识,传播思想,传播真理,塑造灵魂,塑造生命,塑造新生命。教师职业道德建设是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证,是保证“教什么样的人”的前提和基础,是保证教师自觉实践立德树人根本任务的关键。
南京省大学继续教育学院对此进行了分析研判和梳理规划,立足于南京优势,整合众多南京大学专家、教授及相关领域顶尖学者、政界智囊、商界领袖等一流师资资源,充分以学员培训需求为前提,“量身定做”个性化教学计划。其中,针对“中小学师风师德建设专题培训班”,采用理论讲授、现场教学、结构化研讨等多种教学方法,引导广大教师以德为本,以德为先,以德为先,切实加强师德师风建设,努力打造一支政治素质好、业务能力强、有理想信念、有道德情操的高素质教师队伍。
课程模块
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课程内容(仅供参考)
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天数
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理想信念教育
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不忘初心、牢记使命——“红船精神”的历史内涵与时代价值
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中小学生家国情怀教育的理论与实践
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如何强化新形势下中小学思政教育的有效性
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核心素养下中小学道德与法治思维课堂的构建与设想
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师风师德建设
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21世纪名师能力与自我修炼一一一中小学名师成长规律的探索
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教学艺术与教师修养
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教师礼仪与形象设计
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教师在务实中求得专业成长与自我提升
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加强师德建设、促进教师专业发展
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新媒体时代的师德师风建设
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修炼师风师德变出精彩教育
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现场教学
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嘉兴南湖红色教育基地
主题:感悟红船精神,加强党性教育
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南京市学军小学
主题:基础教育改革与发展
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南京师范大学附属丁蕙实验小学
主题:智慧小学校园的构建
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南京大学附属中学
主题:文化立校、课程育人
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